في نهاية القراءة تكون زادت معارفك وتكون أحطت بالنقاط الآتية :

ما هو الفعل وما هي علاماته التي تميزه عن غيره؟

ما المراد بالزمن وما هي أنواع الفعل باعتبار الزمن؟

علامة يدل اتصال تاء التانيث بالفعل الماضي؟

متى تتحرك تاء التانيث؟ وما نوع حركتها؟

متى تضم أحرف المضارعه ويكون الفعل مبنياً للمعلوم؟

لماذ لم تكن هذه الأفعال من أفعال الأمر تأمرين,ليسجنن,ليكونا,لتحافظي؟

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

علامات الفعل

الفعل:هو كلمة دلت على معنى في نفسها  واقترنت بأحد الأزمنة الثلاثة/الماضي،الحاضر،المستقبل.

ما المراد بالزمن؟

المراد بالزمن بالزمن الماضي ماقبل زمن التكلم

المراد بالزمن الحاضر أي وقت التكلم

والمراد بالمستقبل ما بعد زمن التكلم

ما هي أنواع الفعل باعتبار الزمن؟

1-ماض:وهو كلمة دلت على حدث قبل زمن التكلم مثل شرح المعلم الدرس.

2-مضارع:كلمة تدل على حدث في الحال أو الاستقبال مثل يشرح المعلم الدرس،سيذاكر الطلاب دروسهم.

3-أمر:كلمة تدل على طلب حدوث فعل في زمن المستقبل مثل اقرأ الدرس.

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ما هي علامات الفعل

علامات الفعل: هي علامات يتميز بها كل فعل عن غيره ويتميز بها الأفعال عن الأسماء

1-علامة الفعل الماضي: قبوله تاء التأنيث الساكنة مثل قرأت فاطمة الدرس

علامة يدل اتصال تاء التأنيث بالفعل الماضي

يدل على أن الفاعل سوف يكون مؤنثاً

متى تتحرك تاء التأنيث الساكنة المتصلة بالفعل الماضي؟

الحالة الأولى: تتحرك بالفتح

-إذا وقع بعد هذه التاء ألف الأثنين مثل قوله تعالى”قالتا أتينا طائعين”
وسبب التحرك بالفتح هنا من أجل مناسبة الألف.

-عند مخاطبة الغير مثل  علمتَه
والسبب للتفرقة بين تحدثك عن نفسك وتحدثك عن غيرك

الحالة الثانية: التحرك بالكسر
-إذا وقع بعد هذه التاء ساكن من كلمة أخرى تليها مثل قوله تعالى”..وَإِذْ قَالَتِ الْمَلَائِكَةُ”
والتحرك بالكسر هنا للتخلص من التقاء ساكنين ..التاء واللام

-وتحرك بالكسر عند مخاطبة”المؤنث”فطمته” بكسر التاء

الحالة الثالثة: تتحرك بالضم

-مع المتكلم     مثل علمتُه

-وفي حالة التثنية   مع زيادة ما لإرادة الخطاب مثل أنتما شرحتُما الدرس

وفي حالة الخطاب    لجمع الإناث تضم مع زيادة نون مثل قوله تعالى”…لمتُنني فيه..”

-وفي حالة الخطاب لجمع الذكور    تضم مع إضافة ميم مثل “وإذ قتلتُم..”

وفي غير هذه الحالات يكون ضم التاء شاذاً

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

2-علامات الفعل المضارع
-أن يكون أول حرف فيه من حروف “أنيت”مع دلالة الكلمة على الحال أو الاستقبال وذلك مثل(أقول،نقولوا،يقولوا ،تقولوا)

-أن یصلح أن تسبقه”لم،لن،س،سوف”

مثل لم نلعب،لن نلعب،سنلعب،سوف نلعب

متى تضم أحرف المضارعة”أنيت”ويكون الفعل ليس مبنياً للمجهول

تضم أحرف المضارعة مع الفعل المضارع الرباعي مثل الأفعال يدحرج،يقاتل،يسامح

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

3-علامات فعل الأمر
-قبول فعل الأمر ياء المخاطبة مع دلالته على الطلب دون واسطة مثل قوله تعالى “…وكلي واشربي وقري عيناً…”

-قبول فعل الأمر نون التوكيد مع دلالته على الطلب دون واسطة

نون التوكيد الثقيلة مثل فاعلمن أن كل ما قدر سوف يأتي

ونون التوكيد الخفيفة مثل أنزلن يا الله السكينة علينا

ويلاحظ
-إن قبلت الكلمة ياء المخاطبة أو نون التوكيد ولم تدل على الطلب كانت فعلاً مضارعاً مثل الفعل تأمرين في قوله تعالى”فانظري ماذا تأمرين”

والفعل ليسجنن وليكوناً في قوله تعالى
“وَلَئِنْ لَمْ يَفْعَلْ مَا آمُرُهُ لَيُسْجَنَنَّ وَلَيَكُونَاً مِنَ الصَّاغِرِينَ” فاللام هنا لام القسم والفعل مضارع

-وإن قبلت الكلمة ياء المخاطبة أو نون التوكيد ودلت على الطلب ولكن بواسطة كانت فعلاً مضارعاً مثل لتحافظي يا مسلمة على صلاتك فإن دل الفعل لتحافظي على الأمر إلا أن دلالته هنا بواسطة “اللام”

زيارة صفحتنا على اليوتيوب